8 февраля 2020 года в День Российской науки в нашей школе среди учащихся 8-х классов   прошла физическая игра "Путешествие в страну Физика". Каждый класс представил свою команду из 5 человек. Помощниками в проведении игры были учащиеся 9-х - классов. Игра стартовала  с кабинета физики, где участникам  объяснили условия  игры, командирам команд  были выданы маршрутные листы, на которых был намечен путь следования команды . На этих листах разместились "города страны Физика" - город эрудитов, город мыслителей, город не разгаданных тайн, город чародеев, прибороград, город мастеров и т.д. В каждом городе каждая команда получала определенное задание, тема которого была связана с электрическими явлениями. На протяжении всего "путешествия" старшеклассники отслеживали  передвижение команд и в маршрутные листы заносили количество баллов. Непосредственно в "городах страны Физика" участники решали количественные и качественные задачи, решали ребусы, узнавали портреты ученых, проводили опыты, собирали электрические цепи и т.д. По окончании игры командиры команд сдали свои путевые лист, а старшеклассники подвели итоги.  Игра проходила интересно и весело. В заключении игры каждый участник игры  получил сладкий приз. 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34» СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ФИЗИКЕ

Игра "БРЕЙН-РИНГ"

(7 классы)

Подготовил:

учитель физики

Янковский Михаил Максимович

Старый Оскол

2019

Цели мероприятия: способствовать развитию познавательного интереса, увеличить мотивацию к изучению физики. Эту игру можно проводить на уроке - обобщения курса физики 7-го класса или в рамках "Недели Физики".

Внеклассные занятия - давний вид учебной работы. На них учащиеся в увлекательной форме могут расширить и углубить знания, полученные на уроках. Пробудить у учащихся стремление к творчеству, выработать у них умение быстро мыслить, проявлять находчивость и самостоятельность. Внеклассные занятия позволяют формировать у учащихся познавательный интерес к предмету физика.

Оборудование: приготовить столы для каждой команды, карточки с заданиями, кроссворды, пазлы, «черный» ящик.

Задачи:

• обобщить знания учащихся,
• развивать познавательный интерес к предмету,
• развить коммуникативные способности учащихся.

ХОД ИГРЫ

Команды состоят из 10 человек. Жюри - 3 человека из старшеклассников.

После каждого этапа объявляют счет игры. Ведет игру учитель.

Ведущий: Сегодня мы с Вами проводим игру "Брейн - ринг". Для этого каждый класс создал команду, состоящую из самых умных и эрудированных ребят. Приветствуем наших игроков. Игру будет судить строгое, но справедливое жюри в лице: Филимоновой Александры, Прудских Арины иЛебедевой Вероники, а также мне будет помогать счетная команда: Левыкина Милена, Баширова Екатерина.

Правила игры, следующие: Игра проводится в 5 этапа. За каждый правильный ответ в каждом туре Вы получаете по определенному количеству баллов. Та команда, которая наберет больше всего баллов, станет победителем в этой игре. Хочу предупредить Вас, что так же имеют место штрафные баллы (за нарушение дисциплины, подсказки). За каждое замечание у команды отнимается по 0, 5 балла. Для того, чтобы успешно пройти все испытания, Вам потребуются все Ваши знания по математике, физике и информатике. А Ваши логические рассуждения и смекалка помогут вам выиграть. Итак, мы начинаем!!!

1-й этап.

Приветствие

Максимальный балл на данном этапе - 5. Команды ещё до дня игры придумывают название команды, готовят приветствие. Жюри оценивает эмблему, название и приветствие каждой команды. Счетная комиссия оглашает промежуточные результаты.

2-й этап.

Разминка

Каждой команде, после предварительной жеребьевки, зачитывается по десять вопросов, на которые отвечает каждый участник команды. Максимально команда на данном этапе может заработать 10 баллов (1 балл за 1 правильный ответ). Время на раздумье каждого участника не более 5 секунд. После этапа разминки счетная комиссия подводит итоги 2-го этапа. Объявляются промежуточные, а также предварительные результаты игры.

Вопросы к туру:

Команда 1

1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

2. Назовите основные единицы измерения скорости в СИ (м/c)

3. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (все месяцы 12)

4. Как называется результат сложения? (сумма)

5.Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка)

6.Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число "6")

7. Сколько будет 7*8? (56)

8. По какому городу течет кровь? (по Вене)

9.Сколько кг в 1 т? (1000кг)

10. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (запасное)

Команда 2

1. Решите уравнение 3x=24 (х=8)

2. Столица Российской Федерации? (Москва)

3. Прибор для измерения массы? (весы)

4. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (имя)

5. Сколько будет 100+100-1 (199)

6. Какая единственная птица способна летать хвостом вперед? (колибри)

7. Назовите второй весенний месяц? (апрель)

8. Какое вещество в земных условиях может существовать в трех агрегатных состояниях? (вода)

9.Назовите имя президента Российской Федерации? (Владимир)

10. Чему равно три в третьей степени? (27)

3-й этап.

Решение задач (5 минут)

Каждому участнику команды раздаются условия задач. Необходимо их решить самостоятельно (при оценивании решения учитывается запись решения, ответа, перевод в СИ). Максимальное количество баллов, которое может заработать команда - 50. Участникам команды запрещается совещаться друг с другом, делать подсказки. Жюри имеет право начислить штрафные баллы.

• Выразите в метрах в секунду (м/с) - 90 км/ч, 30 м/мин.
• Турист за 10 мин прошел путь 900 м. Вычислите среднюю скорость движения туриста (в м/с).
• Определите массу воды объемом 20 л (ƍ = 1000 кг/м3)
• Какова сила тяжести, действующая на тело массой 60 г?
• Вес человека 700 Н. Определите его массу.

4-й этап.

Кроссворд (5 минут) Кроссворд «Механическое движение»

Каждой команде раздается кроссворд, на решение которого отводится максимально 5 минут. После отведенного времени кроссворд проверяется и каждой команде начисляется по 1 баллу за каждый правильный ответ. Максимальное количество баллов, которое команда может заработать на данном этапе - 6

1. Движение, при котором тело проходит за любые равные участки времени равные расстояния.

2. Физическая величина, которая показывает какой путь проходит тело за единицу времени.

3. Линия, по которой движется тело.

4. Длина траектории, пройденная телом за данное время движения.

5. Изменение положения тела относительно других тел.

6. Какая единица измерения принята в СИ для измерения пути в качестве основной.

5 -й этап.

Сборка пазлов по теме «Спецтехника»

Каждая команда на время собирает пазлы. Команде победителю присваивается 5 баллов.

6-й этап

Подпишите фамилии ученых. Максимальное количество баллов 7.

7-й этап.

Конкурс капитанов (пантомима)

Капитаны путем жеребьевки выбирают задание. Их задача показать своей команде без помощи слов (только жестами) то, что написано в задании. Команде дается 3 попытки на угадывание. Если ответ угадан с первой попытки - команде начисляется 3 балла, если со второй - 2 балла, если с третей - 1 балл. Капитану запрещено подсказывать ответ своей команде. За нарушение условий начисляется штраф - (-3 балла)

Вода кипит в чайнике

Лед тает

Звенит звонок

Равномерное движение автомобиля

Подводятся результаты игры. Происходит награждение команд, занявших 1,2 и 3 места грамотами. А также команды не занявшие места награждаются благодарностями за участие в брейн-ринге.

6 этап. Подпишите фамилии ученых

Вода кипит в чайнике

Лед тает

Звенит звонок

Равномерное движение автомобиля